Mapa conceitual - Projeto de Aprendizagem

Após muitas tentativas de instalar o CmpTools, consegui, após de desinstalar o antivirus e Spybot. Ao realizar o mapa não tive problema com os conceitos, não soube que palavras de conexão colocar, isto dificultou muito na criação do mesmo. Não consegui ir na última aula, sei que nesse dia teria aprendido isto. Hoje buscarei sanar esse problema.

Portfólio de Aprendizagem

Passei este último mes completamente envolvida com os portfólios de aprendizagem das alunas do Polo de Sapiranga, olhando, lendo, comentando, insistindo com muitas delas para postarem suas aprendizagem, explicando a importância de registrar sua caminhada acadêmica. Depois lendo a síntese dos mesmos, comentando e dando sugestões. Percebi a resistência que nós (coloco nós, porque me incluo completamente) temos de parar, pensar, refletir e escrever sobre nós, sobre nossas dúvidas, aprendizagens.

Intervenções nos blogs

Num de nossos encontros, não lembro a data, nos foi proposto que comentassemos sobre intervenções realizadas por colegas. Nos outros encontros sempre tinhamos um momento para falar sobre o mesmo, como realizar boas intervenções. Na última aula, nos foi proposto que comentassemos em grupo postagens das alunas. No segundo momento nos foi entregue o material de nosso comentarios das intervenções de nossas colegas, fue uma surpresa, depois de todas as conversas, de ter realizado em grupo comentario, a troca de idéais que tivemos, confeso, me senti totalmente desestruturada. Hoje os meus comentarios seriam diferentes.
Maria del Carmen

SIC - UFRGS - 2007

Terça feira 23 de outubro, assisti alguns trabalhos na sessão de Educação, comunicação e tecnologias.
"Avaliação institucional e avaliação da aprendizagem na educação à distância" - Universidade do Extremo Sul Catarinense. A pesquisa foi realizada com 12 alunos do primeiro semestre de Economia, durante um semestre,por um bolsista, aluno do quinto semestre de matemática. Teve como principal objetivo, verificar como é possível aplicar em EAD uma concepção de avaliação da aprendizagem diagnóstica e processual. Segundo a explicação do bolsista, tentou-se implementar uma avaliação que prioriza-se a aprendizagem e não a memorização. Mas não ficou claro se o seu objetivo foi conseguido, nem como foi realizada esta avaliação.
A avaliação é algo que me inquieta muito, por isto fui na apresentação deste trabalho, procurando subsidios que me ajudassem no processo de avaliar um aluno como um todo, não so dar um conceito.

Colocando marcadores o blog fica mais organizado, facilitando a leitura. Não sabia como fazer, fui experimentando, perguntando ate aprender. Com a Mariangela, refiz os passos para ter certeza, para poder ajudar melhor as alunas. Também queria saber como colocar a minha foto, conversando com a Mariangela, me fez ver que ja sabia fazer isto, pois ja tinha inserido uma foto do filme Onze Homens e uma Sentença.

Filme 12 homens e uma sentença

Adorei rever este filme, gosto muito deste gênero. Vemos nele o preconceito das pessoas, pre-julgamento, o medo de se expressar, direito da dúvida, atitudes que mostram o pouco caso com a vida do próximo, observar detalhes, julgamento próprio, enfim, temos muitos argumentos e evidências para debater.

Modelo de blog

Escolhi o modelo do meu blog, quando o publiquei e o abri , apareceu com o fundo preto, cor que tinha escolhido, confeso que meu primeiro pensamento foi apaga-lo e criar outro, mas pensei é um portfólio de aprendizagens, tenho que começar por ele, aprender a mexer nele, assim procurando aprendi como mudar o modelo e a cor.